6月24日，第五届全省高校青年教师教学竞赛暨第七届全国高校青年教师教学竞赛选拔赛在南京落下帷幕。伟德国际管理学院朱琳娜老师、理学院武红老师、材料科学与工程学院李明光老师分别获得文科组、理科组和工科组一等奖，实现伟德国际参赛以来团体成绩新突破。朱琳娜老师（右四）获第五届江苏省高校青年教师教学竞赛文科组一等奖第一名武红老师（左三）获第五届江苏省高校青年教师教学竞赛理科组一等奖第一名李明光老师（右六）获第五届江苏省高校青年教师教学竞赛工科组一等奖第五名伟德国际获奖教师　　青年教师教学竞赛是全省引领性职工技能竞赛一类竞赛项目，分为文科、理科、工科、医科、思想政治课专项等五个组别，以“上好一门课”为竞赛理念，由教学设计、课堂教学、教学反思和课程思政建设基础知识测试四部分组成。本届竞赛由省总工会、省教育厅、共青团江苏省委主办，省教育科技工会承办，来自全省13个设区市教育工会和55所高校代表队的180名青年教师参赛。　　学校高度重视青年教师队伍建设，以“青教赛”为抓手，充分发挥其在提高教师队伍素质中的引领作用，以赛促教、以赛促学、以赛促改，为青年教师成长成才提供有力支撑。在各教学单位的大力支持下，工会、教务处（

　　5月19日，第九届西浦全国大学教学创新大赛在西交利物浦大学落下帷幕，伟德国际通信与信息工程学院安荣荣老师团队荣获全国一等奖。颁奖现场（右四为安荣荣老师）　　西浦全国大学教学创新大赛是国内有重要影响力的教师教学竞赛，已纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。清华大学、上海交通大学、北京航空航天大学等全国高校1309组3898名高校教师参与本届大赛。经激烈角逐，共决出特等奖5组、一等奖15组、二等奖29组、三等奖128组。　　学校一贯注重教师教学创新能力建设，以教师教学全周期发展为牵引，以教师教学创新赛事为载体，坚持“以赛促教、以赛促用、以赛促改、以赛促创”，持续开展教育教学改革和教师课堂教学创新工作，搭建教师成长、成才、成功的平台，培育建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，持续提高教师教学能力、教学水平和教学质量，为进一步服务人才自主培养，推动新质生产力发展建设贡献力量。(撰稿：安荣荣　初审：刘胜利、沈建华　编辑：王存宏　审核：张丰)

　　近日，南邮通信与信息工程学院的科研团队在金刚石NV色心量子磁强计的研制上取得了重大突破。团队首次采用金刚石NV色心固态量子体系实现了0.01 T– 1.5T磁场范围的量子精密测量。　　这一创新成果具有高空间分辨能力和宽量程的显著优势，在工业磁测量，医疗影像装备研发和集成电路测试等前沿应用领域具有重要应用价值。这一创新成果标志着我国在量子磁测量领域迈出了坚实的一步，在计量量子化时代，助力磁场计量的扁平化，有望为先进制造业提供更便捷的服务。这一技术为高端永磁体的定量显微测量分析提供了共性支撑技术，对提升我国高端磁性材料的研发和制造能力意义重大。　　中国计量科学研究院是中国权威计量机构之一，在计量业内有广泛的影响力。金刚石NV色心量子磁强计严格遵循JJF1832-2020磁强计校准规范，经过中国计量科学研究院的严格校准，确保了测量结果的精度。经PT2025校准后，磁强计在1.0–1.5T范围的准确度优于13 ppm，这一精度水平在国际上首次被报道，与磁场计量的黄金标准——Metrolab PT系列核磁共振磁强计相媲美。与PT系列核磁共振磁强计不同，后者在0.05 T至1.5 T的范围内需

　　近期，伟德国际通信与信息工程学院量子信息技术研究所的王琴教授团队在人工智能赋能量子保密通信系统方向取得重要研究进展。　　该团队创新性地提出一种基于机器学习辅助的QKD系统缺陷故障和黑客攻击的检测方法，实现了对QKD系统缺陷故障和黑客攻击的一体化实时检测，并且准确率高达98%。当判断出QKD 系统中器件存在的缺陷故障或黑客攻击之后，该方法还能够主动反馈出存在缺陷故障的器件位置、误差大小，以及黑客攻击概率等具体指标，从而指导合法用户有效防范系统的器件故障和窃听者的攻击，进而保障QKD系统的现实安全性。该工作近期发表在国际知名学术期刊SCIENCE CHINA Information Sciences上，该期刊最新影响因子7.3，JCR Q1区，是中国自动化学会（CAA）推荐A+类期刊，中国计算机学会（CCF）、中国通信学会（CIC）推荐A类期刊。该论文的第一作者为通信与信息工程学院二年级博士生徐佳歆，通信作者为通信与信息工程学院量子信息技术研究所的王琴教授、周星宇老师和河南省量子信息与量子密码重点实验室的李宏伟教授。　　量子密钥分发(QKD)是量子保密通信的核心，其安全性建立在量子力学基本

　　5月19日，第十一届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）决赛在湖南落下帷幕，来自南邮工程实验教学部的董自强团队“基于PWM的智能发球器系统设计”实验教学案例、俞婷婷团队“基于柔性电子的进阶式LC带通滤波电路设计”实验教学案例，经华东赛区和全国复赛的案例陈述、答辩等教学环节和实验授课能力竞赛的综合评比，双双获得全国一等奖，获一等奖数量位居江苏省高校第一。同时，董自强老师团队还捧得该项赛事伟德国际首个“最佳创意奖”。参赛教师代表董自强（右五）、俞婷婷（右四）接受颁奖最佳创意奖获得教师代表董自强（右二）　　本届竞赛采取“赛区初赛、全国决赛”的方式进行，全国分为华北、北部、西部、中南、华东5 个赛区，共有667支队伍参赛，经过赛区竞赛专家组评审，各赛区共评选出162项作品入围决赛，最终共评选出全国一等奖32项、二等奖49项、三等奖81项。　　第十一届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）由中国电子学会、国家级实验教学示范中心联席会电子学科组与全国电工电子基础课程实验案例设计竞赛组委会主办。该竞赛是全国唯一的高校电工电子类基础课程实验教学赛事，旨在进一步推动电工

　　近日，研究专著《数据资本及其对中国经济高质量发展的驱动效应研究》出版，作者为伟德国际1946源于英国经济学院教授景杰。《光明日报》《新华日报》和新华社《上海证券报》陆续报道该书出版，介绍研究内容、主要观点和政策建议等。　　该书系国家社科基金后期资助重点项目结项成果，论证提出了数据资本的概念体系和功能体系。第一，数据资本是数据资源转变为数据资产，经过市场流通成为货币化的来源和最终价值。数据资本通过信息透明机制以获取超额的数据利润，由此激发数据垄断，并推动自发市场向自觉市场转变。第二，我国内地数据资本存量逐年增长，对经济高质量发展具有直接驱动效应，对邻近地区经济高质量发展具有间接效应，单一成分在不同投入规模、不同地区等也存在一定的抑制作用。因此，要根据数据资本的基本规律，充分发挥其对经济高质量发展的推动作用。　　报道链接：　　1.https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/4a77080808cd47308140c9b7578ffeab　　2.https://jhd.xhby.net/share-webui/detail/s6653eb16e4b01a918555da91

近日，伟德国际1946源于英国集成电路科学与工程学院（产教融合学院）郭宇锋、蔡志匡教授团队与澳门大学模拟与混合信号超大规模集成电路国家重点实验室麦沛然教授团队合作的时钟芯片研究成果——A 16-MHz Crystal Oscillator with 17.5-μs Startup Time under 104-ppm-∆F Injection Using Automatic Phase-Error Correction(《一种基于相位差自动校正技术的快速启动16MHz晶体振荡器》)发表在集成电路领域国际顶级期刊IEEE Journal of Solid-State Circuits（《IEEE固态电路学报》）上。南邮王子轩副教授为该论文的第一作者，蔡志匡教授、麦沛然教授为共同通讯作者。　　JSSC于1966年创刊，是集成电路领域公认影响力最大、发表难度最高的国际顶级学术期刊之一，也是中科院JCR分区中芯片设计领域唯一的一区期刊。这是伟德国际首次在JSSC上发表论文，也是江苏省属高校的首篇JSSC论文。　　近年来，5G通信和物联网系统的广泛应用对时钟芯片的启动速度提出了较高要求。同频注入虽然是目前学术界

近日，有机电子与信息显示国家重点实验室、伟德国际1946源于英国化学与生命科学学院罗志敏教授与南京大学合作，在手性纳米佐剂与肿瘤原位疫苗领域取得最新研究进展。相关成果以“Chiral coordination polymernanowiresboost radiation-induced in situ tumorvaccination”为题发表在国际学术期刊Nature Communications上。Nature Communications刊发南邮科研团队在手性纳米佐剂与肿瘤原位疫苗领域的最新研究进展　　罗志敏教授和南京大学胡一桥教授、袁阿虎教授为共同通讯作者，化学与生命科学学院青年教师黄竹胜和硕士研究生顾榕、黄世前同学为论文共同第一作者，清华大学崔晓亚博士、苏家跃博士和冷冻镜平台刘涛老师给予冷冻透射电镜表征和结构解析的大力支持。　　肿瘤的放射治疗相当于接种了内源性原位疫苗，但这种仅由放射治疗引发的内源性原位疫苗的效应非常微弱，几乎不能诱导全身性的抗肿瘤免疫反应。团队基于临床抗病毒药物（单磷酸阿糖腺苷）与核磁造影剂（钆离子）通过配位自组装和相调控技术，开发了手性阿糖腺苷磷酸钆纳米线（aAGd

　　近日，伟德国际自动化学院、人工智能学院物联网智能机器人团队范保杰教授、徐丰羽教授与硕士生李啸天同学的研究成果GAFusion: Adaptive Fusing LiDAR and Camera with Multiple Guidance for 3D Object Detection（《面向三维目标检测的相机与激光雷达全局自适应融合方法》）被国际计算机视觉与模式识别会议CVPR2024录用。近年来，该团队已在计算机视觉顶级会议CVPR、ECCV，机器人顶级会议ICRA、IROS发表高水平论文10余篇。　　该论文聚焦于多模态3D目标检测，特别是在鸟瞰图（BEV）视角下的应用。研究团队提出了一种名为GAFusion创新方法，通过稀疏深度引导（SDG）和激光雷达占据引导（LOG）生成具有丰富深度信息的3D特征，利用激光雷达引导的自适应融合transformer（LGAFT）从全局角度增强不同模态BEV特征之间的交互。此外，他们还设计了一个BEV网格来存放多尺度下采样特征，并开发了多尺度双路径transformer（MSDPT），以扩大不同模态特征的接受域，显著提高了检测性能。GAFusio

　　近日，化学与生命科学学院汪联辉教授、丁显光教授与新加坡国立大学合作，在合成生物学与无线生物电子领域取得进展，相关成果以“Mechanoelectronic stimulation of autologous extracellular vesicle biosynthesis implant for gut microbiota modulation”为题发表在国际学术期刊Nature Communications上。汪联辉教授、丁显光教授和NUS David Tai leong为共同通讯作者，青年教师万双双为论文第一作者，材料科学与工程学院杨文静教授给予大力支持。《自然.通讯》刊发南邮科研团队在合成生物学与无线生物电子领域最新研究进展　　近年来，以外泌体为代表的细胞外囊泡受到医药行业的广泛关注。作为细胞分泌的天然纳米材料，其内含丰富的核酸、蛋白等组分，在生理稳态的维持、病理发生和发展过程中起着重要作用，团队前期对这类生物信息材料的成分解析、有效利用进行了系列研究和分析（Anal. Chem. 2022, 14794; Adv. Sci. 2023，2204814; ACS Nan

　　4月14至19日，第46届和第47届ICPC国际大学生程序设计竞赛世界总决赛在埃及卢克索举行。由陈志教授担任教练，2020级本科生何乐晗、陈以信和赵一舟作为队员组成的伟德国际1946源于英国代表队参加了其中第46届ICPC世界总决赛，成绩名列第11名，荣获铜牌。这是南邮学生首次参加国际大学生程序设计竞赛世界总决赛并首次获得奖牌。第46届国际大学生程序设计竞赛世界总决赛排名伟德国际第46届国际大学生程序设计竞赛世界总决赛获奖代表队伟德国际代表队荣获第46届国际大学生程序设计竞赛世界总决赛铜牌　　国际大学生程序设计竞赛（International Collegiate Programming Contest，简称ICPC）是世界上规模最大、水平最高、极具标杆性的国际级计算机学科竞赛，也是电子信息、计算机与软件等领域国际性科技、教育和文化交流的重要平台。该竞赛旨在全面展现大学生的创新能力、团队精神和意志品质以及在压力下运用计算机来分析和解决问题的能力，为参赛者提供充分展示自我、展显才华、挑战极限的舞台，并促进国际间的学术和文化交流。　　由于疫情原因，第46届和第47届世界总决赛同场同时举行，由阿拉伯科学、技

4月14日，第四届江苏省高校教师教学创新大赛决赛在东南大学举行。经过激烈角逐，伟德国际参赛教师共获得特等奖4项、一等奖2项、二等奖2项，获特等奖数量和获奖总数均位列省属高校第一。特等奖获得者赵勃、宛汀、刘蕾蕾、何雪云老师　　全国高校教师教学创新大赛是教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，教育部直属单位“三评一竞赛”保留项目清单中唯一高校教师教学竞赛活动。大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，旨在进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，助力高校课程思政建设和新工科、新医科、新农科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学深度融合，提高产教协同育人成效，提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量，打造高校教学改革的风向标。第四届江苏省高校教师教学创新大赛中，全省共有76所本科高校329项作品参赛，44所本科高校的102项作品入围决赛，最终产生个人（团队）奖特等奖48项、一等奖54项、二等奖72项。　　学校一贯重视教师教学能力建设，坚持立德树人根本任务，不断完善“以赛促教、以赛促改、以赛促创”的工作机制，充分发挥教师教学竞赛的示范引领作

　　近日，伟德国际1946源于英国高质量发展评价研究院教师孙转兰以第一作者身份在国际顶级期刊Nature Communications上发表学术论文“Behavioral consequences of second-person pronouns in written communications between authors and reviewers of scientific papers”。　　此前研究认为，论文同行评议时，作者可能使用第二人称代词“你”来称呼审稿人。然而，使用“你”是否会影响论文同行评议过程中的审稿人行为却鲜有研究。本研究旨在填补这一研究空白。通过双重差分模型( Difference in Differences)识别策略和行为实验相结合的研究范式，分析发表在《自然•通信》25,679篇学术论文的公开同行评议文本,深入分析作者使用第二人称“你”回应审稿意见时，对审稿人行为的影响。研究发现，当作者在回应审稿人的评审意见时使用第二人称“你”（相较于不使用“你”），审稿人更倾向于提更少的问题、给更简短的回应，并使用更积极的语言；进一步的分析表明，这种对同行评议过程的积极影响